为进一步加强工程教育专业认证工作，推动专业持续改进和高质量发展，5月13日，我校组织参加了教育部高等教育教学评估中心举办的2022年工程教育认证培训。刘振奎副校长出席，人事处、教务处、学生处、招生就业处、校团委、实验管理中心、教师发展中心等职能部门主要负责人和各学院专业负责人、骨干教师90余人以线上形式参加了培训。

本次培训旨在服务2022年工程教育认证受理专业和有效期中期到期专业评建工作。各位专家培训围绕工程教育认证工作新形势、新要求，向参会人员解读了工程教育认证的教育理念、认证标准及要点，并对面向产出的要求与标准、自评报告的撰写与考查工作中遇到的重点难点进行详细讲解，同时分享了专业层面及课程层面的产出评价机制案例以及通过认证后的持续改进案例。

专家的报告基于认证核心理念、通用标准等问题，结合实际认证案例，为我校进一步推动工程教育认证，尤其是对今年新申请认证的6个专业建立符合新认证理念的人才培养目标、毕业要求、课程体系、质量监督闭环、持续改进机制具有重要的指导意义。

（文图/宋钊 审核/王海涌 来源/教务处）