4月23日至24日，由西北工业大学郭喜平教授任组长，内蒙古科技大学赵莉萍、铜陵市铜业协会王金海、南京工业大学朱云峰、长安大学刘岩组成的工程教育认证专家组一行5人，对我校材料科学与工程专业进行现场考查。

4月23日，学校召开工程教育专业认证现场考查专家组见面会。学校工程教育专业认证相关职能部门、材料科学与工程学院领导班子、学院教学督导组成员、系主任及专业教师代表参加会议。会议分为两个阶段，分别由兰州交通大学教务处处长孙小伟和专家组组长郭喜平主持。在第一阶段会议上，校党委常委、副校长陈光武代表学校向专家组的到来和为提升我校工程教育所给予的指导和支持表示欢迎和感谢！他指出，学校高度重视工程教育专业认证工作，坚持标准引领、认证提质，以准确识变、科学应变、主动求变的内生动力，深化专业教育与行业需求融合对接，打造“定位清晰、动态适配、闭环精进、提质增效”的专业建设体系，稳步推进学校办学高质量发展。他强调，学校上下要以认证为契机，全面检视专业建设中存在的短板与不足，认真落实专家组意见建议，做到“当下改”与“长久立”有机结合，确保各项任务落到实处、取得长效，推动人才培养质量和办学实力持续提升。第二阶段会议上，专家组组长郭喜平介绍了专家组成员，并就此次考查的工作安排、工作方法和工作要求作了说明。他指出，专家组现场考查工作目标与国家推动教育、科技、人才一体化发展布局及学校高质量发展愿景高度契合，以认证促建设，以认证谋发展。专家组听取了材料科学与工程专业的专业自评情况补充汇报，并就自评报告有关问题进行了询证，相关职能部门及学院对专家提出的问题作出详实回应。

考查期间，专家组严格按照工程教育专业认证的各项指标，考查了专业教学一线，深度访谈了职能部门、用人单位及师生代表，细致查阅了过程性教学文档及支撑材料，全面审视了材料科学与工程专业的建设情况。

4月24日，学校召开现场考查专家组意见反馈会，专家组全体成员，校党委副书记、常务副校长聂磊、党委常委、副校长陈光武、工程教育专业认证相关职能部门、材料科学与工程学院领导班子、学院教学督导组成员、系主任及专业教师代表参加会议。会议由专家组组长郭喜平主持。

专家组充分肯定了学校传承京唐，深耕轨道交通办学优势，遵循OBE理念聚焦专业建设内涵统筹推进人才培养全过程、全维度、全链条体系建设，在工程教育方面取得的突出成绩；肯定了材料科学与工程专业聚焦轨道交通领域高层次专业技术人才培养和先进材料及其成型技术研发，锚定特色鲜明、定位精准的办学道路，围绕专业传承与定位、办学条件与管理、人才培养过程与成效等方面系统发力，取得了扎实的专业建设成效和良好的社会口碑。在充分肯定成绩的同时，专家组指出，面向科技革命、产业变革与学情变化交织演进背景下的高等教育高质量发展时代命题，材料科学与工程专业要聚焦人才培养与社会需求的供需适配，系统发力办学硬件条件提升、产教深度融合、教育教学目标达成评价等方面，以闭环的持续改进机制，打通专业高质量发展优化进路。

聂磊在总结讲话中指出，专家组站在高等教育事业发展的全局政治高度，立足靶向服务学校高质量发展的工作理念，高标准完成了线上和现场考查的各环节工作任务，紧密围绕工程教育国家标准，为提升我校本科教育教学水平，做了大量周到细致的工作，为学校把脉问诊，对症下药，以前瞻性思考，帮学校开出良方。她强调，学院、专业建设发展要深度融入学校高质量发展全局，要适应新时代、新环境和新挑战，进一步明确专业建设与人才培养的责任与定位，立足地域与行业特色，面向新时代高等教育根本任务与产业发展内在需求，突出专业内涵建设与特色发展，着力推进新兴领域布局与跨学科融合，确保专业发展始终贴合行业前沿与社会需求；要强化协同发力，紧扣学校办学定位与高质量发展全局，将人才培养工作深度融入学校整体发展战略，推动学院、专业建设与学校特色发展、学科布局、区域需求同频共振；要狠抓整改落实系统部署，以专家组评审意见为行动纲领，将问题整改与“十五五”全面开局紧密结合，全面梳理短板弱项、细化整改举措、压实整改责任，将专家组建议转化为专业建设的具体目标、重点任务与保障机制，以系统思维推动整改落地见效，为专业可持续发展与学校高质量建设筑牢根基。

下一步，学校将统筹省委巡视、本科教育教学审核评估、工程教育专业认证整改与“11523”高质量发展，坚持整改落地见效与常态化长效建设的深度融合，持续深耕教育教学改革，厚植特色办学优势，不断优化人才培养体系，紧扣教育、科技、人才一体化发展部署，全面服务强国建设大局，奋楫绘就新时代振兴西部高等教育的交大篇章！

（文/牟航 图/新闻中心 初审/牟航 复审/宋小三 终审/孙小伟 校对/刘耀娜 来源/教务处）