6月4日，校党委常委、副校长陈喜春来到学生社团无人机协会，实地走访调研科创实践与社团建设工作。测地学院相关负责人陪同参加。

在协会活动室，陈喜春驻足参观无人机成果陈列展台、多旋翼航测无人机、自主组装穿越机、原创设计航模等各类机型。社团负责人围绕设备结构、制作工艺、技术参数、行业应用场景逐一进行介绍，细致分享机型研发、零件调试过程中的实践心得。陈喜春围绕社团日常管理运行、课程体系改进、学科赛事筹备、科创难点问题等内容与同学们深入交谈，细致询问日常训练与备赛近况，对社团秉持“以赛促学、以实践带动成长”的建设思路予以高度肯定。他指出，学科竞赛是大学生成长成才的优质平台，从日常备赛训练到现场答辩展示，能够全方位锤炼动手实操、逻辑思考与口头表达能力，是提升综合素养的重要途径。

随后，陈喜春前往户外试飞场地观摩飞行演示。穿越机精准穿破气球，特技飞行流畅利落；大型航测无人机按规划航线平稳作业，完整演示航拍测绘全流程。学生同步讲解航测原理、直观展现社团扎实的实操功底。陈喜春实时和操控学生互动点评，并勉励大家：一是立足本校优势凝练无人机科研特色，打造独有技术亮点，形成行业不可替代的核心竞争力；二是优化协会人员结构，打破院系壁垒，吸纳多专业学生跨学科组队，培养复合型科创人才；三是涵养精益求精的做事态度，将高标准严要求和追求极致固化为工作习惯。

陈喜春结合学校“七进” 联系学生工作要求强调，无人机协会是学校科创育人的重要载体。学院与校团委要持续做好资源保障，助力社团技术攻关，依托无人机科创实践，锤炼创新思维与协作能力。协会全体成员深受鼓舞，大家表示将以本次校领导进社团指导为新起点，牢记嘱托，精进技术，跨域协同成长，踊跃投身科创实践，以精益求精的钻研精神深耕无人机领域。

测地学院紧扣立德树人根本任务，倾力打造“一核两翼三横四纵”特色实践育人品牌，构建多方协同、平台共建、资源互通的“三全育人”培养体系。无人机协会正是该育人体系落地见效的标志性成果，相关育人成效先后被中新社等主流媒体报道。

（文/张智昊 图/刘鹤翔 初审/王博 复审/郝雪莹 终审/孙建国 校对/王铭轩 来源/测绘与地理信息学院）