在红军长征胜利90周年之际，为传承红色文化、弘扬长征精神、铸牢青年理想信念，兰州交通大学数理学院“星火陇原”红色研学实践团赴甘肃省陇南市宕昌县哈达铺镇，开展“铭记长征峥嵘岁月，践行青春使命担当”社会实践活动。

哈达铺是红军长征的重要战略转折点，也是红军长征途中的重要休整补给地，拥有深厚的红色历史底蕴。实践团先后探访哈达铺红军长征纪念馆、红军街革命旧址、红军大院等场所，通过实地参观，挖掘红色文化的精神内核；同时专访烈士后人、退休教师等基层人物，丰富对长征历史的多元认知；并走进青年之家面向少年儿童开展红色宣讲志愿服务，做到理论学习与实践服务相统一。

一、以参观研学夯实红色史实根基

在讲解员引导下，实践团有序参观哈达铺红军长征纪念馆，瞻仰中央五位领导人铜像并肃立行三鞠躬礼。馆内展陈系统展示红军进驻哈达铺、休整整编等史实，通过历史图文、实物文物、场景复原及多媒体影像，再现革命先辈运筹帷幄的风采，成员们观看毛泽东同志演讲复原视频，了解哈达铺会议确立北上抗日战略方向的历史转折。实践团成员分区学习，梳理红军长征途经哈达铺的历史脉络，同步录制微党课，以实地研学赋能党课宣讲。

二、以旧址寻访感悟长征峥嵘岁月

哈达铺老街分布着义和昌药铺、同善社等红军长征重要旧址。实践团沿老街实地走访，学习旧址背后的历史，回溯红军途经哈达铺的峥嵘岁月，体悟长征路上革命先辈攻坚克难的品格。在红军大院，实践团开展沉浸式红色体验活动，成员们换上红军军服，代入历史场景体悟先辈奋斗历程，参与红色实景剧《红古情》的排演与演出，感悟革命先辈矢志不渝的信念。实践团还专访了红军大院工作人员，了解他们在红色文旅运营和历史传承方面所做的努力。

三、以走访记录留存民间红色记忆

为挖掘红色记忆，传承革命精神，实践团通过专访烈士后人、退休教师等方式，聆听红色故事，汲取奋进力量。在新寨村，实践团专访革命烈士赵海甲后人赵有泉，了解到赵海甲为红军筹措粮草、征调耕牛，红军北上后被反动民团诱骗杀害的英勇事迹。与退休教师李何家存交流时，他结合自身见闻介绍哈达铺红色革命脉络，讲述柳英烈士的革命事迹，并期望青年踏实学业，未来奔赴基层一线实干奋进。走进牛家村，实践团专访退休教师牛守诚，他见证了红色教育从依靠现场讲解到多元发展的历程，期望青年大学生做学问、干事业要下苦功夫。在探讨红色精神传承时，退休历史教师高虎才认为，大学生须筑牢理论根基并走进红色现场，在实践中增长才干、锤炼品格。

四、以志愿服务传承红色精神血脉

实践团前往哈达铺青年之家，依托本土红色资源，为当地7位少年儿童开展红色宣讲志愿活动。活动中，队员们与小朋友们交流互动，了解其学习生活与成长需求。实践队员以红军长征历程为主线，结合史料，讲述红军翻雪山、过草地的艰辛历程，聚焦哈达铺作为长征战略转折点的历史地位，解读“一张报纸确定北上陕北落脚点”的史实与长征精神的时代价值。此外，队员们组织全体小朋友齐唱《我和我的祖国》，传递真挚爱国情感。此次活动将长征历史转化为青少年听得懂的红色课堂，既深化了队员自身对长征精神的理解，也践行了新时代青年服务基层的使命责任。

研学途中，实践团与不同高校实践队伍互相借鉴思路、共享红色学习资源。通过纪念馆研学、红色旧址群沉浸体验、人物专访、青年之家志愿服务等系列活动，实践团对长征精神有了更为深刻的理解。实践团成员表示，实地研学夯实了红色历史认知，明晰了长征精神的时代价值，将自觉传承和弘扬长征精神，立足新时代发展要求，将理论学习与社会实践相结合，以实干践行青春责任。

（文/王波 图/王明玉 马昊 初审/丁晓霞 复审/张晓丽 终审/查鹏堂 校对/刘于乔 来源/数理学院）