10月22日，马克思主义学院召开新入职博士座谈会。校党委常委、副校长、马克思主义学院院长张弢主持会议，青年教师代表李鸿副教授、郭凤龙博士，以及刘永星、李晓妮等11名新入职博士参会。

新入职博士分别围绕自身学科背景、核心研究方向以及未来科研发展规划等内容展开交流，清晰地展现了各自的学术积累与成长愿景，为后续教学科研协作打下了沟通基础。

随后，青年教师代表郭凤龙博士、李鸿副教授结合自身工作经历分享教学与科研经验。郭凤龙聚焦课堂教学环节，重点强调了提前备课、做到心中有数的重要性，建议新入职教师深耕教学内容、打磨教学方法，以充分的课前准备筑牢课堂教学质量底线。李鸿从科研成长维度出发，勉励新入职教师主动走出“舒适圈”，积极参与各类学术交流活动，不断拓宽学术视野、积累学术资源，在交流中汲取前沿学术养分，逐步构建稳定且富有特色的研究方向，为后续高质量科研成果产出奠定基础。两位青年教师代表的分享既有亲身实践的经验总结，又有切实可行的成长建议，引发了在场新入职博士的强烈共鸣。

张弢围绕三个“心中有数”对新入职博士教师的职业发展提出明确要求与指引。第一，要对马克思主义的“前世今生”心中有数。他指出，思政课教师必须深刻把握马克思主义的理论渊源、发展脉络与时代价值，吃透核心要义、夯实理论功底，才能站稳思政课堂，传递真理力量。第二，要对兰州交通大学总体状况心中有数。他详细介绍了学校的办学历史与发展概况，深入解读了学校“11523”发展目标的内涵与部署，引导新教师主动将个人发展融入学校发展大局，找准自身定位与奋斗方向。第三，要对兰州交通大学马克思主义学院的发展路径心中有数。他系统阐释了学院“1166”高质量发展思路的具体内容，明确了学院建设的目标方向与实践抓手，鼓励新教师依托学院发展平台，深耕教学、潜心科研，共同推动学院内涵式高质量发展。

此次座谈会搭建了教师交流互通的桥梁，明确了马克思主义学院对青年教师成长的要求与发展方向，对加强学院师资队伍建设、提升思政课教学质量具有重要推动作用。新入职教师表示，将以此次会议为起点，牢记思政育人初心使命，深耕教学科研阵地，为学校和学院的高质量发展贡献力量。

（文/刘永星 图/尚天城 初审/薛思佳 复审/李文武 终审/王映予 校对/赵海蕴 来源/马克思主义学院）